APRESENTAÇÃO

O Núcleo de Estudos sobre Memória e Educação – Povo de Clio da Universidade Federal de Santa Maria realiza o Congresso Internacional de Memória e Educação: Narrativas (Auto)biográficas, no Campus da Universidade Federal de Santa Maria, Rio Grande do Sul – Brasil, com Conferências, Mesas Redondas, Simpósios Temáticos, palestrantes renomados do Brasil, Alemanha e França, ligados a Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica/ Biograph, além, de manifestações culturais. O Projeto de Extensão: Congresso Internacional de Memória e Educação: Narrativas (Auto)biográficas tem como objetivo principal divulgar pesquisas que vêm sendo desenvolvidas sobre as temáticas de Memória, Educação e Narrativas (Auto)biográficas, vinculada aos eixos de Ensino, Pesquisa e Extensão, que, inter-relacionados, abrangem pesquisadores de Iniciação Científica, Mestrado, Doutorado e Profissionais da Educação Básica. Busca-se publicizar pesquisas e estudos acerca das temáticas, além, de problematizar narrativas (Auto)biográficas tanto como metodologia, quanto, como portadoras de saberes, práticas e significações, como fontes para as mais diversas áreas do conhecimento. Também, compartilhar experiências, saberes práticos e teóricos, dando continuidade às discussões já existentes na área agregando novas análises e reafirmando interlocuções e parcerias com pesquisadores nacionais e internacionais. A realização do evento traz também, o marco dos 20 Anos do Núcleo de Estudos sobre Memória e Educação – CLIO na UFSM, coordenado pelo Prof. Dr. Jorge Luiz da Cunha, vem, desde a sua criação em 1996, desenvolvendo trabalhos que enfatizam as temáticas: memória/s e narrativa/s (Auto)biográficas, História da Educação, Políticas Públicas, Ações Afirmativas, Cultura, Educação e História, o que, destaca sua relevância de pesquisa nos campos da História e da Educação, sempre com diálogo interdisciplinar. Uma trajetória marcada ao longo de seus vinte anos pela inserção acadêmico-científica e comunitária, abrindo espaço para graduandos, mestrandos e doutorandos, assim como, profissionais do ensino básico, superior e outros segmentos sociais, com considerável número de monografias, dissertações e teses concluídas.

Busca-se efetivar discussões relevantes, diversificadas e de qualidade que possam contribuir para a construção de novas perspectivas para as narrativas (Auto)biográficas e área das Ciências Sociais e Humanas. As Conferências e as Mesas Redondas serão compostas por convidados e, os Simpósios Temáticos serão abertos para a inscrição e seleção de trabalhos visando contemplar também relatos de experiências docentes dentro das temáticas propostas. Salienta-se que todos os trabalhos submetidos aos Simpósios Temáticos serão analisados e comentados por professores doutores convidados, da instituição, assim como, de outras instituições.

O Congresso se dá em parceria com:

• Programa de Pós-Graduação em Educação PPGE/UFSM;
• Programa de Pós-Graduação em História PPGH/UFSM;
• Mestrado Profissional em Ensino de História – ProfHistória/UFSM;
• Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica - Biograph;
• Demais instituições apoiadoras:
• Universidade do Estado da Bahia - UNEB
• Universidade Federal de Pelotas - UFPEL
• Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG
• Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
• Centro Universitário La Salle - UNILASALLE
• Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS

Objetivos

• Possibilitar o aprofundamento do diálogo acadêmico na área das Ciências Humanas em um espaço que vem sendo construído de cooperação científica, tecnológica, educativa e cultural entre pesquisadores e a comunidade acadêmica;
• Reunir pesquisadores das Instituições de Ensino, de Pesquisa para apresentar e discutir os resultados de suas pesquisas, bem como os seus projetos em andamento;
• Propiciar o diálogo, a produção acadêmica e a integração, especialmente dos pesquisadores e dos programas de pós-graduação;
• Consolidar a internacionalização no âmbito acadêmico;
• Incentivar a pesquisa integrada (entre instituições, programas de pós-graduação de âmbito nacional e internacional, etc.) e a divulgação de seus resultados.
• Contribuir com o processo de formação de professores no âmbito das Ciências Humanas e Sociais nos três níveis de ensino, fundamental, médio e superior.

Público Alvo

• Professores de Programas de Pós-graduação;
• Profissionais de História e áreas afins;
• Alunos de pós-graduação;
• Alunos de graduação;
• Professores da Rede de Ensino Básico.